Lecturas recomendadas por el Centro de Documentación de Universidades
Sabias: la cara oculta de la ciencia / Adela Muñoz Páez. – Barcelona : Debate, 2017 Este libro, presenta algunos casos e historias de mujeres ilustres, a veces poco conocidas,…
Archivo de la categorí aprendizaje
Validación del aprendizaje no formal e informal : publicaciones recientes
La validación del aprendizaje no formal e informal trata de hacer visible y dar valor (no necesariamente académico) el aprendizaje que tiene lugar fuera de las escuelas, universidades y centros…
Lecturas recomendadas por el Centro de Documentación de Universidades
¿Enseñar y aprender en la universidad? : ensayos fenomenológicos y hermenéuticos / Xavier Laudo (coord.) ; Isabel Vilafranca (coord.). – Barcelona : Edicions de la Universitat de Barcelona, 2016 Esta…
I Congreso Nacional de Neurociencia aplicada a la Educación
Los próximos días 26, 27 y 28 de abril de 2017 se celebra en España el I Congreso Nacional de Neurociencia aplicada a la Educación en El Teatro Amaya (Paseo…
Revistas recomendadas por el Centro de Documentación de Universidades
Destacamos en esta nueva entrada, los últimos números de cinco revistas de acceso libre con una amplia selección de artículos sobre educación superior. La Revista Complutense de Educación publicó en 2015 un número…
J.S. Bruner y su aportación a la Educación
En estos días se celebra el centenario de Jerome Seymour Bruner (nacido en Nueva York el 1 de octubre de 1915). Psicólogo y pedagogo estadounidense, fue uno de los fundadores…
Revistas recomendadas por el Centro de Documentación de Universidades
Presentamos en esta ocasión cuatro revistas de acceso libre que en sus últimos números (2014) ofrecen información de interés sobre los estudiantes universitarios, la docencia y el aprendizaje, y los desafíos…
