Acoso escolar y riesgos de Internet: diagnóstico, prevención e intervención. Monográfico publicado en el nº 397 de la Revista de educación

El último número publicado por la Revista de Educación, presenta un monográfico sobre uno de los problemas que más preocupan a la sociedad en general: el ciberacoso.

revista-educacion-397La victimización entre iguales es un problema educativo, social y de salud de gran relevancia. El sistema educativo y la sociedad ha avanzado en las últimas décadas en el abordaje y prevención de estas problemáticas, pero aún estamos lejos de tener centros seguros en los que no haya discriminación por razón alguna. Todas las problemáticas en el ámbito educativo son importantes, pero el acoso y el ciberacoso son de los pocos que suponen un alto sufrimiento para quiénes los padecen (y sus familias) y, en algunos casos, puede llegar incluso a costar vidas humanas. En este sentido, es necesaria labor conjunta de todos los actores (educadores/as, psicólogos/as, personal sanitario, familias, implicados/as…) a la hora de prevenir e intervenir sobre el mismo.

Bajo el título Acoso escolar y riesgos de Internet: diagnóstico, prevención e intervención el monográfico recoge los siguientes artículos:

Os animamos a leer este monográfico, así como el resto de los artículos incluidos en el número 397. Todos ellos también están disponibles en inglés en la web del Centro de Publicaciones del MEFP. Igualmente podéis consultar la revista en papel en nuestra Biblioteca.

La Revista de educación es una publicación científica del Ministerio de Educación y Formación Profesional fundada en el año 1940, de periodicidad trimestral, dedicada a la investigación e innovación en educación.