La Revista de Educación renueva el sello de calidad de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) como reconocimiento a su calidad editorial y científica.
61 revistas científicas han renovado el Sello de Calidad FECYT en la convocatoria de 2016, entre ellas la Revista de educación, de la que hace una semana celebramos su 75º aniversario. Como en convocatorias anteriores ha obtenido el Sello de Calidad FECYT superando con éxito los procesos de evaluación, en reconocimiento a su calidad editorial y científica. En este enlace tenéis el listado completo.
La FECYT, es una fundación pública cuyo objetivo es impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación y contribuir a su difusión en la sociedad. Desde 2006, esta fundación viene desarrollando el Proyecto ARCE cuyo objetivo es apoyar la profesionalización e internacionalización (presencia en las bases de datos internacionales) de revistas científicas españolas. La Convocatoria de Evaluación de la Calidad Editorial y Científica de las Revistas Científicas es uno de los instrumentos que utiliza el Proyecto ARCE.
Respecto a la indexación de la Revista de educación en JCR (Journal Citation Reports) en la edición de 2016 (datos correspondientes a 2015), se comprueba la evidente mejoría de la RdE en todos los indicadores:
• La revista ha subido de cuartil (a Q3) en Education & Educational Research y está en el cuartil 2 de la distribución de todas las revistas de Ciencias Sociales.
• Se ha multiplicado su factor de impacto por 3.5 respecto al año anterior (0.845 en 2015 frente a 0.241 en 2014).
• La revista ha pasado de ocupar la posición 204 de 224 a la posición 123 de 230 revistas en Education & Educational Research.
La Revista de Educación está situada en el primer puesto de las revistas de educación españolas en el “Índice H” de Google Scholar Metrics.
Estos datos fueron analizados en la conferencia de José Luis Gaviria, editor jefe de la revista en la Jornada del 75º aniversario de la RdE celebrada el pasado día 27 en el Salón de actos del MECD. En su presentación La Revista de educación en el siglo XXI: perspectivas analizó la evolución y perspectivas de la Revista y realizó un recorrido por su trayectoria haciendo un análisis comparativo con otras revistas de referencia en el ámbito anglosajón como Harvard Educational Review y Teachers College Record.
En la Biblioteca se encuentra la colección completa y os recordamos que podéis descargar gratuitamente todos los números de la la revista en formato pdf en la web de Publicaciones del MECD. Además algunas están disponibles para su adquisición en papel y desde el número 357 en la modalidad de IBD-Impresión bajo demanda.
