Español lengua extranjera: revistas de las Consejerías del MECD en el Exterior

Las Consejerías de Educación en el Exterior del MECD desarrollan diversos programas para la difusión de la lengua y la cultura españolas. Forman parte de la acción educativa española en el exterior que incluye, entre otros, la creación de centros de recursos didácticos para la difusión del español, la realización de actividades de formación para el profesorado extranjero, la elaboración de materiales didácticos para la enseñanza de la lengua y de la cultura españolas, y la edición de revistas y boletines en los distintos países.

Dedicamos la entrada en el blog del 17/07/2014 a las publicaciones monográficas:  Español  lengua extranjera: publicaciones de las Consejerías del MECD en el Exterior. Ahora queremos dar de nuevo difusión a este esfuerzo que se está haciendo para publicar materiales didácticos centrándonos en las revistas.

Entre las publicaciones periódicas se incluyen, principalmente, las revistas  especializadas en la enseñanza del español como lengua  extranjera, algunas de las cuales cuentan con una gran tradición en el país en el que son editadas. Todas recogen unidades didácticas, reseñas y artículos pensados para la comunidad educativa del país (lingüística contrastiva, interferencias…) como apoyo a la enseñanza de la lengua y la cultura españolas. Incluyen recursos didácticos preparados por docentes expertos, que pueden ser usados con estudiantes de diferente lengua materna o contexto cultural.

Actualmente, se publican una treintena de revistas de este tipo con periodicidad semestral o anual, entre las que figuran RedELE, Biblioteca virtual redELE pero también Tecla, Mediterráneo, Materiales, Calanda, Mosaico o Aljamia.

Revista RedELELa revista redELE publica artículos sobre didáctica del Español Lengua Extranjera, reflexiones sobre experiencias didácticas en el aula de ELE, materiales didácticos, actas de congresos, etc.

La Biblioteca Virtual es un espacio para alojar materiales variados (artículos, trabajos de máster, tesis, materiales audiovisuales, etc.) de interés para la formación del profesorado de ELE y para la enseñanza / aprendizaje del español como lengua extranjera, cuya envergadura rebase los límites de la revista redELE.

Tecla: es una revista digital que publica trimestralmente la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda

Mediterráneo: revista de la Consejería de Educación en Italia, Grecia y Albania

Materiales: La revista Materiales para la enseñanza multicultural, publicada por la Consejería de Educación en Estados Unidos y Canadá tiene una larga trayectoria y una gran aceptación entre la comunidad docente en EE. UU., Canadá y otros países del mundo

Calanda : revista didáctico-cultural realizada por la Consejería de Educación sobre la acción educativa española en Francia

MosaicoMosaico: revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español es un instrumento de promoción de la lengua y la cultura españolas de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo que se publica con periodicidad anual.

Aljamia: es una publicación de información, difusión y promoción institucional al servicio de los objetivos y misión de la Consejería de Educación en Marruecos.

Todas estas revistas se editan en formato digital y algunas también en papel. En el portal RedELE se encuentran alojadas en formato electrónico todas las publicaciones, independientemente de que algunas de ellas también se puedan conseguir en versión impresa.  Además en la web de Publicaciones del Ministerio se pueden consultar las revistas y descargar gratuitamente. Se encuentran bajo el epígrafe: Revistas y otras publicaciones periódicas.

El mundo estudia español 2014

También hay que reseñar El mundo estudia español, publicación bianual que permite evaluar y seguir la evolución de la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE)  de los sistemas educativos extranjeros de habla no española y cuya última edición por el momento es la de 2014.

En el catálogo de la Biblioteca se encuentran incluidos todos estos títulos.